
Es un programa de alcance nacional que permite la capacitación de niñas, niños y adolescentes de todo el país, favoreciendo el acceso y la democratización de la cultura a través del aprendizaje musical y la práctica orquestal y coral.
“Un Niño, Un Instrumento” se desarrolla actualmente en los departamentos de: Canelones, Cerro Largo, Durazno, Flores, Florida, Lavalleja, San José, Soriano, Paysandú y Montevideo; allí se encuentran los núcleos orquestales donde se dictan clases de instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello, contrabajo), vientos de madera (flauta, oboe, clarinete, fagot), vientos de metal (corno, trompeta, trombón, tuba), percusión y coro, donde más de 3.500 niños y adolescentes ya forman parte de UNUI.
Para contribuir al desarrollo intelectual, afectivo y social de las niñas, niños y adolescentes; fomentando valores tales como el respeto a la diversidad, la solidaridad, la responsabilidad individual, la tolerancia, la constancia en el esfuerzo, la importancia de la interdependencia, la inclusión de capacidades diferentes, así como la autoestima, son incorporados simultáneamente con el aprendizaje estético, artístico y musical, convirtiéndose las Orquestas y los Coros, en formidables instrumentos de desarrollo humano y promoción individual.

Edificándose desde el SODRE, en alianza con la Educación Pública, INAU, Gobiernos Departamentales, Alcaldías, Cooperación y Organismos Internacionales, este programa esgrime como principal estrategia la unificación de diferentes actores tanto públicos como privados, en pos de un objetivo común que es poner la música al alcance de todos.

¿QUÉ ES UNUI?
Es un programa de alcance nacional que permite la capacitación de niñas, niños y adolescentes de todo el país, favoreciendo el acceso y la democratización de la cultura a través del aprendizaje musical y la práctica orquestal y coral.
“Un Niño, Un Instrumento” se desarrolla actualmente en los departamentos de: Canelones, Cerro Largo, Durazno, Flores, Florida, Río Negro, Rocha, San José, Colonia, Soriano, Paysandú, Tacuarembo, Salto, Treinta y Tres y Montevideo
El programa esta compuesto por:
-Los Núcleos, enfocados en la práctica y formación orquestal. Allí se dictan clases de instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello, contrabajo), vientos de madera (flauta, oboe, clarinete, fagot), vientos de metal (corno, trompeta, trombón, tuba), percusión y coro.
-Los talleres de habilidades musicales (THM), que tienen como objetivo la incorporación en temprana edad, del lenguaje musical como herramienta de expresión, socialización y desarrollo integral. Estos talleres se imparten en la órbita de los centros de atención del INAU y centros de Educación Pública Primaria ANEP.
-La Escuela Nacional de Música y La Orquesta Juvenil del Sodre, que integran el nivel superior de formación dentro del Programa UNUI, además de la Orquesta Sinfónica Nacional Infantil que reúne anualmente a decenas de niños, niñas y jóvenes de los diferentes núcleos del país. También en el marco del nivel superior de formación, se realizan regularmente, festivales internacionales de instrumentos y capacitación para docentes del programa y jóvenes con vocación docente.
-Talleres de Luthería. En el marco de los acuerdos con Iberorquestas, se desarrollan en Montevideo y Paysandú, talleres de capacitación dedicados a la reparación y construcción de instrumentos de música sinfónica.
En suma, el Programa es una red académico-musical de alcance nacional y acceso gratuito, donde más de 5.000 niños y adolescentes ya forman parte de UNUI.
¿POR QUÉ?
Porque da igualdad de oportunidades a todos las niñas, niños y adolescentes del país, para que el acceso al arte, en particular a la música, no esté determinado por condiciones externas.
¿PARA QUÉ?
Para contribuir al desarrollo intelectual, afectivo y social de las niñas, niños y adolescentes; fomentando valores tales como el respeto a la diversidad, la solidaridad, la responsabilidad individual, la tolerancia, la constancia en el esfuerzo, la importancia de la interdependencia, la inclusión de capacidades diferentes, así como la autoestima, son incorporados simultáneamente con el aprendizaje estético, artístico y musical, convirtiéndose las Orquestas y los Coros, en formidables instrumentos de desarrollo humano y promoción individual.
¿QUIÉNES?
Edificándose desde el SODRE, en alianza con la Educación Pública, INAU, Gobiernos Departamentales, Municipios, Cooperación y Organismos Internacionales, este programa esgrime como principal estrategia la unificación de diferentes actores tanto públicos como privados, en pos de un objetivo común que es poner la música al alcance de todos.

